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Desayuno entre costuras

Desde nuestra llegada al barrio, las personas de ASPA nos preguntamos cómo incidir en él. Nos dábamos cuenta que Cooperación Solidaria no está sólo allende los mares, sino aquí, bien cerca, pared con pared, eso que los entendidos vienen llamando Cuarto Mundo.

El aire que respiran nuestra sede y las sedes de otras provincias es el de este Cuarto Mundo. Por eso, siendo nuestra vocación la cooperación, que no es otra cosa que la ternura entre los pueblos y entre las personas, nuestra proyección no puede ser otra que trabajar en el barrio, porque transformar el barrio es también transformar la ciudad. Seguir leyendo Desayuno entre costuras

El alumnado del CDP Sta. Mª de los Ángeles vivencia la realidad migratoria

Con el proyecto “Mi viaje duró dos años: construyendo espacios de encuentro entre personas inmigrantes y jóvenes andaluces”, se inician las actividades programadas en el centro malagueño en torno al Día de la Paz.

Se trata de un proyecto de Educación para el Desarrollo elaborado y llevado a cabo por ASPA (Asociación Andaluza por la Solidaridad y la Paz) que se está realizando en formato de talleres de ocho horas con varios grupos a lo largo del mes de Enero.

Con esta iniciativa se pretende acercar la realidad migratoria al alumnado, conociendo a sus protagonistas y reconociéndose en ellas.

El objetivo es empoderar al alumnado para su participación activa en la construcción y promoción de entornos interculturales de igualdad y acogida, entendiendo la diversidad en sentido amplio, como un valor inherente a todas las personas y grupos humanos.

Los ejes transversales son la equidad de género y los derechos humanos se encuentran presentes en todas las actividades previstas, haciendo hincapié en las causas de las migraciones relacionadas con la globalización, cuestiones de género y medio ambiente.

La interculturalidad se aborda desde una perspectiva crítica visibilizando que no todas las culturas tienen el mismo reconocimiento y poder, lo que lleva a cuestionar las desigualdades y sus consecuencias (pobreza, discriminación, racismo, xenofobia…).

Entre las actividades se plantean encuentros con mujeres migrantes en las que cuentan cómo fue su viaje, las causas por las que lo hicieron, y las sensaciones vividas al llegar a España. Esto permite romper la imagen estereotipada y simplista que pesa sobre la inmigración, generando empatía y vínculos, acercándose a sus protagonistas y a las causas de las migraciones relacionadas con la globalización y las desigualdades.

El testimonio de la monitora migrante va acompañado de dinámicas socioafectivas que ponen el foco en la convivencia, partiendo del autoconocimiento como primer paso para conocer a las y los demás, reconociéndose como personas con emociones y necesidades comunes a las personas migrantes, humanizando el fenómeno y trasladándolo al día a día. Se incluye una actividad encaminada a favorecer la acción del alumnado como herramienta de cambio y que se visibilizará en todo el centro.

Publicado en Educación en valores

de Sur a Sur, nº 128: “Quorum Global” de la acción local a la justicia global, el futuro es ahora.

Desde ASPA estamos participando en la iniciativa Quorum Global (QG) y queremos contaros qué es y animaros a participar….

CONTEXTO EN EL QUE NACE

Las luchas ciudadanas de las últimas décadas han puesto sobre la mesa la existencia de grandes desafíos a nivel global: los límites del planeta, la lucha contra el patriarcado, la defensa de los derechos sociales y laborales frente a la creciente precariedad, el aumento de la desigualdad y la pobreza y la crisis de representación política.

A la vez vivimos en una sociedad de la desinformación en la que el relato oficial sigue intacto: el capitalismo como único sistema posible, el crecimiento ilimitado como la única solución, el individualismo como ideal social. Y los Estados se muestran incapaces de frenar los avances de la ultraderecha, los totalitarismos, los nacionalismos excluyentes y los discursos basados en el machismo, la xenofobia o la homofobia.

Y aunque la maquinaria de poder nos invisibiliza, siguen activas las resistencias: estudiantes, trabajadoras, mareas ciudadanas, huertos urbanos, monedas sociales, grupos de consumo responsable, asociaciones y plataformas, otras formas de economía … Los procesos puestos en marcha por estas organizaciones y movimientos sociales intentan construir alternativas que reconozcan que el valor de las cosas no está solo en su beneficio económico y que prioricen los derechos humanos frente a la capacidad de consumo y que reconozcan y respeten los límites del planeta.

¿QUÉ ES QUORUM GLOBAL? ¿CÓMO CONECTAR Y TRANSFORMAR NUESTRAS LUCHAS? . (para seguir leyendo pincha en este enlace)

Además de este artículo puedes encontrar:

de Sur a Sur nº 127: Verdad para la vida

En el Ecuador desde la aprobación de la Constitución de Montecristi en 2008 el marco de derechos individuales, colectivos y de la naturaleza alcanzó unas cotas inimaginables. Desde entonces, han pasado 10 años en los que su puesta en marcha ha tenido fuertes altibajos, con muchos de los derechos vinculados a la naturaleza bajo grave violación.

Este proceso se propone generar una revisión de las políticas del Estado ecuatoriano en materia de derechos de la naturaleza, así como los derechos colectivos e individuales vinculados, con el fin de generar “Verdad, Justicia y Reparación” para los casos de violaciones de derechos, para impedir que caigan en el olvido, la impunidad y para que los daños producidos sean reparados hacia las comunidades y restaurados hacia la naturaleza.

Este proceso se está llevando a cabo en 4 rutas temáticas: la Ruta de la Anaconda para los casos vinculados a la explotación petrolera, la Ruta del Jaguar para la explotación minera, la Ruta del Colibrí para la expansión urbana y la Ruta del Ceibo para los cultivos de agroexportación y sus impactos. Estas Rutas tienen su momento más álgido en las Audiencias, donde personalidades de los derechos así como distintas personas con experticias temáticas mostrarán los resultados de las peores vulneraciones, así como de los caminos que deberán darse para lograr justicia y reparación.

La metodología durante 2017 para recoger la verdad sobre las violaciones de derechos, así como las demandas de justicia y reparación se ha llevado a cabo mediante audiencias temáticas y territoriales.

Durante 2018 se realizarán las Audiencias de propuesta para la justicia y la reparación, así como la entrega del informe final. (para seguir leyendo pincha en este enlace)

Además de este artículo puedes encontrar:

  • En la colección ASPA 30 años 30 poemas de mujeres del mundo con motivo de la conmemoración el 25 de noviembre del Día contra la Violencia de Género traemos a esta sección el poema “Decir, esta noche tengo miedo” de la escritora, poeta y traductora argentina Ana María Becciu.
  • Os invitamos a encontrarnos en un almuerzo de solidaridad y amistad el próximo domingo 3 de diciembre a las 14:00 horas en el Restaurante La Plata Casa Matilde en Benajarafe (Málaga). En esta ocasión los beneficios se destinarán al proyecto Educación para niñas, niños y jóvenes en las Comunidades quechuas del Río Tapacarí (BOLIVIA).
  • Entre el 20 de noviembre y el 17 de diciembre estaremos en el IES La Soledad de Villafranca de Córdoba impartiendo talleres del programa “Mi viaje duro dos años: construyendo espacios de encuentro intercultural entre personas inmigrantes y jóvenes andaluces”. Serán talleres sobre mujeres y migración de 4 horas cada uno y llegaremos a todos los grupos de ESO y FPB
  • En el marco de la Marcha contra el Cambio Climático, organizada por la Mesa por el Clima Granada tendrá lugar el 22 de noviembre el Cine-Foro Universitario “Cambio climático y cooperación internacional” organizado por ASPA y alumnado del Máster de Cooperación de la Universidad de Granada. Será de 18 a 21:30 horas en el Auditorio La Pepa de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología

de Sur a Sur, nº 126: Mi viaje duró dos años: construyendo espacios de encuentro intercultural entre personas inmigrantes y jóvenes andalucxs

“Mi viaje duró dos años” es un proyecto de Educación para el Desarrollo de la Asociación Andaluza por la Solidaridad y la Paz (ASPA), financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID) de la Junta de Andalucía y planteado en colaboración con las Bibliotecas Públicas de Granada, Córdoba, Sevilla, Cádiz y Málaga. Con esta iniciativa pretendemos acercar la realidad migratoria a alumnado de primaria y secundaria, conociendo a sus protagonistas y reconociéndonos en ellas.

Esta propuesta bebe de las lecciones aprendidas en proyectos previos de ASPA como “Una Mirada Andaluza a los pueblos del Sur”, “Jóvenes Andaluces, Nuevas Tecnologías y Educación Global” o “Te cuento cómo es mi país”; apostando  nuevamente por el trabajo con mujeres del Sur por lo bonito que se genera en el encuentro, los aprendizajes y las luchas compartidas. Por ser, como dice Luis Pernía, columna vertebral de sus comunidades de origen; y las supervivientes de las leyes y políticas de extranjería españolas y europeas, que las rechazan y condenan a la invisibilización.

Nuestro objetivo es empoderar al alumnado destinatario para su participación activa en la construcción y promoción de entornos interculturales de igualdad y acogida, entendiendo la diversidad en sentido amplio, como un valor inherente a todas las personas y grupos humanos.

La equidad de género y el enfoque basado en derechos humanos se plantean como ejes transversales en todas las actividades previstas, haciendo hincapié en las causas de las migraciones relacionadas con la globalización, cuestiones de género y medio ambiente. La interculturalidad será abordada desde una perspectiva crítica, visibilizando que no todas las culturas tienen el mismo reconocimiento y poder, lo que nos llevará a cuestionar las desigualdades y sus consecuencias (pobreza, discriminación, racismo, xenofobia, etc.) … (para seguir leyendo pincha en este enlace)

Además de este artículo puedes encontrar:

  • ASPA 30 años 30 poemas de mujeres del mundo: “Soy India” de Patricia Karina Vergara Sánchez.
  • De la presentación del comic “Gertrudis la recovera” en Casares, pueblo natal de Gertrudis, y de la I Ruta de las Recoveras entre Casares y Gibraltar.
  • La exposición “A pie de valla” del fotoperiodista Antonio Sempere podemos verla en el hall de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UMA hasta el 9 de noviembre. La exposición ha sido organizada por el Observatorio de la Frontera Sur, del que formamos parte.