A través del proyecto “Participación de la juventud cordobesa en la construcción de comunidades educativas transformadoras desde la Educación Global, la Investigación-Acción- Participativa y el Aprendizaje Servicio Solidario”, en su primera y segunda fases , desarrollado por ASPA (Asociación andaluza por la Solidaridad y la Paz) y financiado por el Ayuntamiento de Córdoba en las convocatorias de Educación para el Desarrollo de los años 2019 y 2021, e implementado en el I.E.S. “Grupo Cántico” y en el I.E.S. “Averroes” –entre otros centros educativos-, proponemos como objetivo general “Contribuir a la construcción de Comunidades Educativas Transformadoras, en pro de un mundo más equitativo y sostenible”. Seguir leyendo Construyendo Comunidades Educativas Transformadoras
Archivo de la categoría: Educación Global
La educación como camino para la liberación y la transformación social
Paulo Freire nació el 19 de septiembre de 1921 en el seno de una familia de pocos recursos de Recife, Brasil. En el año 1943 ingresó a la universidad, donde estudió filosofía y psicología del lenguaje. Tres años después fue nombrado director del Departamento de Educación y Cultura del Servicio Social en el Estado de Pernambuco. Allí trabajó con la población que no sabía leer ni escribir e implementó un método no ortodoxo en el marco de la Teología de la Liberación. Precisamente en aquella época, el saber leer y escribir eran requisitos para votar en las elecciones presidenciales de Brasil. Seguir leyendo La educación como camino para la liberación y la transformación social
Aprender a decir su palabra
En ASPA compartimos la concepción de Paulo Freire de la educación como un proyecto profundamente político orientado hacia la transformación de la sociedad. Esta concepción ha sido crucial para la educación de sociedades revolucionarias y sociedades en guerra civil, así como de las democracias occidentales establecidas. El trabajo de Freire ha ejercido una influencia considerable entre los educadores progresistas de Occidente, especialmente en el contexto de las tradiciones emergentes de pedagogía crítica, educación bilingüe y educación multicultural. Seguir leyendo Aprender a decir su palabra
100 años de Paulo Freire
Dice el poeta Walt Whitman “No dejes que termine el día sin haber crecido un poco, sin haber aumentado tus sueños. No permitas que nadie te quite el derecho a expresarte, que es casi un deber. No dejes de creer que las palabras y la poesía pueden cambiar el mundo. Aunque el viento sople en contra tú puedes aportar tu estrofa. No dejes nunca de soñar que los sueños nos ayudan a ser más libres …”
Una invitación con la que se identifica ASPA. Una invitación a soñar y a trabajar por un mundo más justo porque el recuerdo del centenario del nacimiento de Paulo Freire (19 de septiembre de 1921) es siempre una oportunidad no solo de volver a sus ideas y releerlo, sino de apostar de nuevo por una educación que nos ayude a pensar y por una educación como práctica de la libertad. Seguir leyendo 100 años de Paulo Freire
Todo se transforma
Compartimos los vídeos del proceso “Participación de la juventud andaluza en la construcción de comunidades educativas transformadoras desde la educación global, investigación, acción participativa y aprendizaje servicio solidario” desarrollado durante los cursos 2018-2019 y 2019-2020 en CEIP, IES y CPD de Málaga, Granada y Córdoba.
Compartimos las Acciones de Aprendizaje Servicio Solidario de cada uno de los grupos participantes en sus Comunidades Educativas en base a las necesidades detectadas en los procesos de Investigación Acción Participativa que lideró el alumnado a raíz de los talleres de Educación Global
El protagonismo del alumnado, la participación de Organizaciones sociales del entorno, la metodología, el compromiso de los jóvenes en lo local, valores como la ternura, la empatía, el cariño,… Ha sido de lo más valorado por las participantes. Seguir leyendo Todo se transforma