Caminando hacia la sostenibilidad: comunidades educativas transformadoras favoreciendo la participación de la juventud para la construcción de iniciativas de desarrollo sostenible desde una perspectiva local-global y en línea con el ODS 4.7

Con esta intervención se pretende transformar los centros educativos, fortaleciendo sus capacidades de formación, sensibilización, movilización e incidencia en desarrollo sostenible desde una perspectiva local-global, para crear Comunidades Educativas Transformadoras (CeT) que contribuyan al ODS 4.7.

Breve descripción de la intervención

Este proyecto se dirige a 3 comunidades educativas y a 4 grupos de 3º de ESO en Almodóvar del Río (Córdoba), Padul (Granada) y Estación de Cártama (Málaga), con el objetivo de promover la educación ambiental desde una perspectiva ecofeminista y local-global.

Actividades:

  • Alumnado:
    • Se realizará un taller de Educación Global (EG) por grupo para analizar los impactos del modelo de desarrollo desde una perspectiva local-global y explorar alternativas ecofeministas.
    • Se llevará a cabo un proceso de Investigación Acción-Participativa (IAP) que culminará en la realización de acciones de Aprendizaje Servicio Solidario (ASS) y la difusión de las conclusiones.
    • Cada grupo producirá 4 vídeos de las ASS ejecutadas.
  • Familias:
    • Se diseñarán actividades para que el alumnado comparta el proceso y los aprendizajes con sus familias.
  • Profesorado:
    • El profesorado participará activamente en todo el proceso.
    • Se realizarán dos actividades de formación para el profesorado, centradas en metodologías y contenidos que permitan continuar trabajando estos temas en el aula, así como en el intercambio de buenas prácticas entre docentes.
  • Organizaciones Sociales (OS):
    • Organizaciones sociales locales y globales participarán en el proyecto a través de actividades conjuntas con el alumnado y encuentros con el profesorado.
  • Sistematización:
    • Se llevará a cabo una sistematización del proceso, en la que participarán todos los agentes involucrados.
Objetivo general

Contribuir a la promoción de la participación para la construcción de sociedades comprometidas con el Desarrollo Sostenible desde una perspectiva local-global y en línea con los ODS

Objetivos específicos

Fortalecer capacidades formativas, de sensibilización, movilización e incidencia en los Centros Educativos de actuación en Desarrollo Sostenible desde una perspectiva local-global para construcción de Comunidades Educativas Transformadoras (CeT) en línea con el ODS 4.7

Población destinataria

Va dirigido a 3 comunidades educativas:

  • IES Cárbula en Almodóvar del Río.
  • IES Cartima ubicado en Estación de Cártama.
  • IES La Laguna en Padul.

POBLACIÓN DESTINATARIA:

ALUMNADO: 55 alumnas y 55 alumnos, 110 total

VOLUNTARIADO: 32 PERSONAS (23 mujeres y 9 hombres)

PROFESORADO: 10 profesoras y 6 profesores, 16 total

FAMILIAS / AFA: 35 mujeres y 9 hombres,

ORGANIZACIONES SOCIALES, AGENTES EDUCATIVOS Y DE COOPERACIÓN: 13 mujeres y 8 hombres, 21 total

 

Datos básicos

MUNICIPIO:

Almodovar del Río, Padul y Cártama

PLAZO DE EJECUCIÓN:

12 meses

Fecha de inicio: 19/02/2025

Fecha de fin: 18/02/2026

COSTE TOTAL:

84.231 €

FINANCIADORES:

  • AACID 80.000
  • ASPA 1.398 €
Documentos del proyecto

Financiador público