Rebrotes de solidaridad rural-global para la sostenibilidad de la vida, impulsados desde comunidades educativas transformadoras e intergeneracionales, en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible 4-11

Pretendemos fomentar la construcción de Centros Educativos Transformadores (CET) e intergeneracionales, impulsores de iniciativas de solidaridad rural-global para la sostenibilidad de la vida, desde el protagonismo del alumnado y tercera edad con la corresponsabilidad de diferentes agentes

Breve descripción de la intervención

La crisis sociosanitaria vivida, su impacto en el Derecho a la educación de calidad para todas y la situación sufrida especialmente por las personas mayores, nos invita a crear Comunidades Educativas Transformadoras (CET) e intergeneracionales donde los saberes tradicionales en el ámbito rural supongan ejemplos de buenas prácticas para la sostenibilidad de la vida.

Dirigimos la propuesta al fortalecimiento de las capacidades formativas, de sensibilización, movilización e incidencia en Institutos de Educación Secundaria y Ayuntamientos rurales de Granada, Málaga y Córdoba para la construcción de CET.

Desarrollaremos un proceso formativo con profesorado y alumnado de los Centros dando un papel protagonista a las personas mayores referentes de cada pueblo, áreas de Igualdad, Bienestar Social y salud de los Ayuntamientos, Asociaciones vecinales,… y otros agentes educativos y de cooperación sobre Educación para el Desarrollo Sostenible y la igualdad de género, Objetivos de Desarrollo Sostenible, perspectiva rural y enfoques transversales desde metodologías participativas y socioafectivas.

Se generará un proceso de Investigación, Acción Participativa y Aprendizaje Servicio Solidario con carácter comunitario.

Objetivo general

Generar ciudadanía comprometida con el cuidado de las personas y el planeta desde una perspectiva rural e intergeneracional, sensibilizada con el derecho al desarrollo(s) y a un medio ambiente sano en el Sur y Norte Global.

Objetivos específicos

Fomentar la construcción de Centros Educativos Transformadores e intergeneracionales, impulsoras de iniciativas de solidaridad rural-global para la sostenibilidad de la vida, desde el protagonismo del alumnado y tercera edad, con la corresponsabilidad de diferentes agentes ODS4-11

Población destinataria

Alumnado de la ESO

Profesorado

Persona mayores

Otros agentes de las comunidades educativas: Entidades vecinales, Ayuntamientos, Organizaciones Sociales locales, familias, …

Datos básicos

Municipios:

Padul (Granada), Torrox (Málaga) y Córdoba

Plazo de ejecución:

13 meses

Coste:

81.315 €

Financiadores:

  • AACID 77.215 €
  • ASPA 4.100 €
Documentos del proyecto

Financiador público

PodCat

El alumnado del IES La Laguna de Padul, Granada, ha realizado este PODCAT sobre su proceso de formación, investigación y acción en torno a la gordofobia para sensibilizar a la comunidad educativa sobre la diversidad corporal. (PINCHA EN LA IMAGEN)

Vídeos