Todo Me Transforma: Competencias socioemocionales y participación para una ciudadanía global desde la cultura de paz

Con esta intervención se fomentará, en el sistema educativo, el desarrollo emocional y la participación activa dirigida a la igualdad de género y a la cultura de paz.

Breve descripción de la intervención

Este proyecto se dirige a una comunidad educativa de Educación Primaria y Secundaria en Benamargosa (Málaga), con participación de alumnado, profesorado y familias, e incorpora un enfoque transferible a instituciones y al propio centro educativo, con el objetivo de promover las competencias socioemocionales, la igualdad de género y la participación activa para la construcción de una ciudadanía global desde la cultura de paz.

Actividades:

Alumnado:
Se realizarán talleres vivenciales de educación emocional, empatía y resolución pacífica de conflictos.
Se impulsará la creación de grupos motores estudiantiles que diseñarán y desarrollarán acciones por la paz y la igualdad.
El alumnado participará en la producción de materiales creativos para sensibilizar a la comunidad.
Se organizará un festival participativo, “Voces por la Paz y la Igualdad”.

Familias:
Se desarrollarán sesiones intergeneracionales orientadas a fomentar la comunicación no violenta y la corresponsabilidad.
Se promoverá la participación de las familias en el proceso educativo y en las actividades de difusión del proyecto.

Profesorado:
Se realizará una actividad formativa dirigida a profesorado. 

El profesorado participará de forma activa en el desarrollo del proyecto.

Comunidad educativa y entorno local:
Se desarrollarán acciones de sensibilización y campañas escolares abiertas al entorno local, incluyendo exposiciones y actividades participativas.
Se difundirá el proyecto a través de medios locales, redes sociales y espacios comunitarios, visibilizando el liderazgo juvenil y la igualdad.

Sistematización:
Se realizará la sistematización del proceso educativo y la elaboración de una guía pedagógica para facilitar su replicabilidad en otros centros.
Se llevará a cabo una jornada final de devolución de resultados y generación de compromisos para la continuidad del proyecto.

Objetivo general

Fortalecer en la ciudadanía educativa la cultura de paz, la igualdad de género y la solidaridad mediante el desarrollo de competencias socioemocionales y procesos de participación transformadora.

Objetivo específico

Mejorar las competencias socioemocionales del alumnado y fortalecer la conciencia de ciudadanía global desde la igualdad y la cultura de paz de la comunidad educativa y de la población malagueña.

Población destinataria

El proyecto va dirigido a una comunidad educativa: 

C.E.I.P. Miguel Fortes Fortes, en Benamargosa (Málaga).

Alumnado de Educación Primaria y Secundaria (aproximadamente 110 niños y niñas), profesorado (10 docentes) y 20 familias del centro educativo participante.
De forma indirecta, el proyecto se dirige también a la comunidad educativa y a instituciones, mediante la transferencia de la metodología y los materiales generados.

Datos básicos

Municipio:

Benamargosa (Málaga).

Plazo de ejecución: 

12 meses (del 1 de junio del 2026 al 31 de mayo de 2027)

Coste total:

13.395 €

Financiadores:

  • Diputación Provincial de Málaga: 13.067,90 €
  • ASPA: 327,10 €
Documentos del proyecto

Financiador público